Dalam paradigma pembelajaran yang telah bergeser dari guru mengajar kepada siswa belajar, maka pusat pembelajaran tidak lagi terletak pada guru sebagai sumber penentu utama pembelajaran.
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di era globalisasi terjadi dengan pesat sekali. Seiring dengan hal ini itu tuntutan kebutuhan masyarakat juga akan berubah sejalan dengan perkembangan IPTEK yang terjadi.