Keterlibatan atau respon peserta didik terhadap stimulus yang diberikan oleh pendidik bisa meliputi berbagai bentuk perhatian, proses internal terhadap kegiatan belajar seperti memcahkan masalah dan lian-lain, semua bentuk keterlibatan peserta didik yang telah atau akan dipelajari ahrus menjunjung tercapainya tujuan intruksional sehingga mampu mengubah perilakunya dan apabila keterlibatan secar…