Text
Reward & Punishment dalam Pendidikan
Keterlibatan atau respon peserta didik terhadap stimulus yang diberikan oleh pendidik bisa meliputi berbagai bentuk perhatian, proses internal terhadap kegiatan belajar seperti memcahkan masalah dan lian-lain, semua bentuk keterlibatan peserta didik yang telah atau akan dipelajari ahrus menjunjung tercapainya tujuan intruksional sehingga mampu mengubah perilakunya dan apabila keterlibatan secara aktif tidak barhasil makanya dibutuhkan suatu metode yang baru yang efektif dan efesien.
Tidak tersedia versi lain